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落日与英雄之美(高一必修)-全球微头条

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篇1:落日与英雄之美(高一必修)

─-论《西地平线上》文本研习的两个层面

沛县中学语文组 封钦佩


(相关资料图)

高建群是一位善于描写西部风光的作家,是一位具有崇高感和理想主义的写作者,其创作具有古典精神和史诗风格。他的作品《西地平线上》就充分的体现了他的创作风格。《西地平线上》记叙的是新疆风景,描述了极具西部风情的景象──落日,作者以切身感受富有激情与文采的描述了这种“人间大美”。本课的主要学习方式是文本研习,针对第一版块“谛听天籁”,苏教版《语文必修(一)教参》建议“第一版块学习材料侧重于对自然感性层面的欣赏”,培养学生对自然美的审美能力。但我认为教师在教学实施过程中,文本研习不能仅停留在感受自然景观的层面上,还要重点研习文本中的历史人文层面,并研习这两个层面的内在联系。

一、文本研习,感悟“落日之美”。

文章共记写了西地平线上的三次日落,文脉清晰,文本研习要抓住三次落日的特征。

第一次日落是在甘肃的定西高原。远景是群山,近景是左公柳。一轮血红的落日,柔和、美丽而又安谧。在跳跃着、颤抖着沉入西地平线下的那一刻,还依恋慈爱地注视着人间。

第二次日落是在罗布淖尔荒原。这次写日落采用先抑后扬的手法,先写太阳不死不活的照耀着,再写一次不经意的回首中那最辉煌的一幕。这次落日景象更庄严、神圣和具有悲剧感。

第三次日落是在阿勒泰草原。这次没有直接写日落,而是借火烧云的景象间接写落日,写落日所导演的雄伟风景。这世间惊世骇俗的一幕使作者感受到了卑微和平庸。

二、文本研习,感悟“英雄之美”。

在对三次落日之美的描述中,作者涉笔历史知识和文学影视作品,描写了独特的审美感受。

描写第一次日落时,写到了定西高原上的左公柳。左宗棠,中国近代史上著名的爱国将领。19世纪70年代,俄英支持浩罕国阿古柏匪帮侵占我新疆达十年之久。1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,负责收复新疆。左宗棠临危授命,在新疆各族人民的支持下,先后收复天山南北的土地,粉碎了俄英侵略者妄图利用阿古柏分裂我国西北领土的阴谋。接着又配合曾纪泽(曾国藩长子)与沙俄谈判收回伊犁的外交斗争,在哈密设立抗俄司令部。在前往哈密的途中,左宗棠让士兵抬棺在前,表明誓死抗击俄国、收复伊犁的决心。由于有左宗棠强大军队作后盾,沙俄被迫将伊犁归还中国。落日依恋慈爱地注视着人间,人间是它的故乡。左公柳一路望乡,一路直抵新疆的伊犁。左宗棠依恋故乡,保卫祖国边疆。文本由日及柳,由柳及人,立意颇深。

描写第二次日落时,背景是适时播放的萨克斯管吹奏的《泰坦尼克号》的音乐。《泰坦尼克号》风靡中国,剧中那种崇高的"人情人性之美深深的感动着每一位观众。为了爱,露丝不惜抛弃富贵,被子弹追赶;为了爱,杰克自沉大西洋底,将生的希望留给爱人;为了爱,露丝将价值连城的海洋之心抛入洋底。听着哀婉悠扬的音乐,联想到电影中那动人的一幕幕,作者“突然掉下泪来”,感到“死亡原来也可以是一件充满庄严和尊严的事情。”在作者看来杰克自沉大西洋底,海洋之心沉入洋底与太阳沉入西地平线下同样具有庄严和神圣的感觉。而约翰克里斯朵夫在东地平线上出现,是为了烘托落日的悲剧感,约翰克里斯朵夫为了他钟爱的音乐事业孤身奋斗了一生,他是法国著名作家罗曼罗兰笔下的人物,也是作家心目中出现在东地平线上的英雄。

描写第三次日落时,作者再次笔涉历史,写到成吉思汗西征。成吉思汗西征之后,在他的精神的“导演”下,他英勇善战的蒙古子孙东伐西讨,南征北战,征服的版图横跨欧亚大陆,建立了当时世界上版图最大的国家。在这种落日与英雄辉映的独特的时空感受中,落日的背影显得分外雄壮,使得作者感受到一种渺小与平庸,落日所具有的丰厚的审美蕴涵也得到了最大程度的展现。

三次日落既有雄伟的“落日之美”,又有崇高的“英雄之美”,既有自然风情之美,又有历史人文之美。作者三次写落日既有共同的特征,又有不同的感受。既描写了西部独特的风景,也描写了西部雄壮的历史,因而每一次都使人感到灵魂的震撼。落日之美是西地平线之美,是西部风情之美,也是西部历史与人文之美。

( 字数:1630 )

篇2:落日之美初一作文

落日之美初一作文

彩云消逝,黑夜,来临了。

从没那么真切的见到过落日的景象,如果不是长达十小时的广东之行,我便不可能望见全过程。

虽然隔着玻璃,太阳依然很刺眼,那明亮的光让刚睡醒的我很不适应。但嘟囔了几句后便继续入睡,当醒来准备习惯性的被刺眼的光导致短暂的失光时,却发现太阳不再刺眼,而且从中午的亮白转成了金黄。在迷茫的盯着看了好一会儿后才明白,要落日了。

那么亮,那么刺眼的光在短短半小时内变得柔和、温暖,这是我在不得不佩服时间的速度时赞叹太阳的默契程度,同时对将要来临的落日充满向往。

时间的沙漏正一点一点的漏着沙,太阳也合着拍子慢慢下落,渐渐的.靠近地平线,从金黄过渡成了橙黄。连身边的云彩也穿上了玫瑰色的纱衣,为这首和鸣伴舞。那飞舞的玫瑰色把周围的天空都渲染成了淡粉色,迎合着曲调舞蹈。

沙漏继续漏着沙,那抹橙黄开始吻和着地平线,融入了远方的林木中,变成了一个半圆,倒着看像一个笑脸,微笑在落日淡淡的寂寥中,一点点变小,变小。正当我以为已经结束时,突然在最后一瞬间变得那么刺眼,亮到让人不敢相信,但却在一瞬间,悄然离去,天空依旧是那淡粉色,似乎想召回太阳,但却抑制不住的暗下去,渐渐,消失在我的视线中。

日,落完了……

篇3:落日之美小学作文

落日之美小学作文

红日西斜,天边洒满了落日的余晖,我站在落日之下,感慨万千。

霞光从西方的山头径直照向东方,映红了孩子们的脸,染红了白色的墙壁,天底下的东西全被染成了暖色调,看得人心里舒舒服服的。孩子们笑了,一个个脸蛋在红红的夕阳下更可爱了。余晖像一团燃烧的火,从西方烧到东方,把天空染成了深红色、橙色、黄色,还有许多,如同一片春暖花开的花丛,生机勃勃;又好似一幅暖洋洋的画卷,让人赏心悦目。

云彩被霞光烧得更鲜亮了,更美丽了。山头的云彩最红,从最外面的`橙色,一圈一圈往里加深,到最中心,成了黑色,但是不是全黑,更像是茄子一样的紫色。一片一片的云彩,从西向东逐渐变浅,颜色变成金黄、淡黄,一层一层的,十分可爱。

天边的云彩不仅色彩鲜艳,而且形状各异。有时像一匹马,在天边缓慢步行,又若有所思。有时像一匹狼,在天边屏息凝神,恶狠狠地盯着自己的猎物。有时像一只鸟,在天边缓缓飞行,不急于在日落之前赶回自己的窝,也驻足在天边欣赏着美景。一会儿,天边的云霞渐渐散去,颜色淡了下来,暗了下来,就什么也不像了,云杂揉成一团又一团,失去了日落时的美。

古人说:“夕阳无限好,只是近黄昏。”夕阳之后是漫长的夜,只有黑暗的天和孤独的月,落日总是如此悲凉。但落日,更是在提醒我们,新的一天就要开始,珍惜每一刻钟,才能让生活中悲凉的东西变美好。

这就是落日的美。不仅仅是它的色,热情似火,也不仅仅是它的形,变幻莫测。落日之美,更是它的内涵:珍惜现在,把握明天!

我站在落日之下,带着对明天的满怀希望离开。

篇4:落日之美作文800字

落日之美作文800字

美,生活中不可缺失的一部分;美,可以是一支婀娜多姿的舞蹈;美,可以是一首热情的歌曲;美,可以是寒冬中的一支梅花;美,可以是同学的一个微笑;美,可以是一个浪漫的梦;美,它也可以是一轮落日。生活中,美无处不在,无时不有,但我们却缺少一双发现美的眼睛。

“叮铃铃,叮铃铃。下课了。”一个熟悉的声音传进了我的耳朵里,随后老师开口说:“放学了,请大家在回家的路上注意安全。”唱着歌,踏着步;同学们一个接一个的走出了校园,走在回家的路上,当然我也不例外,我走在柏油马路上,马路上的车一辆辆飞驰着,让人不敢靠近,穿过桥下,走过马路,我来到了小区前面的小马路上,突然,我发现了一个美丽的新事物,我仰着头呆呆的望着天空,我不敢相信,我在近距离的观察着太阳,它像一个大红苹果,它像一个火球,它像一个大月饼,它发出了温柔的光芒,它发出了温暖的气温,它发出了橘红色的光把它身边的云折射的无比闪亮,太阳或落日这就是它的名字,它的美丽让我无比为它感到骄傲,我和它玩起了躲猫猫,它一会儿藏进云里,一会儿藏进水里,一会儿又躲在山的背后,它调皮又可爱,它打着呵欠,慢慢地掉下,它的光芒也渐渐随之消失,在看看另一边一轮圆月出现了,它也发出了温柔的光芒,皎洁的月光,太阳回家了,它仿佛换了一件新衣从天的另一边升起,它身边的云变少了,但它还是如此美丽,走在回家的.路上,它一直伴随着我,我仰起头呆呆的望着它,和它说一声“再见!”

落日它送给我了一双发现美的眼睛,美无处不在,无时不在,落日,它的美无与伦比;落日,它的美遥不可及;落日它的美出现在所有的国家,出现在所有的城市里,出现在所有人眼前,如果你看不见它的美,感受不到它的美,那么你缺少一双发现美的眼睛。落日把它身边所有的云都折射的五颜六色,无比闪耀;落日,它是所有摄影者最喜爱的景物之一,落日,它会无条件的让你发现它的美,感受它的美,看见它的美。

落日之美不是一支舞蹈,一首歌曲,一个美梦,一幅图画所能表现出的,它的美需要你自己去发现,去感受。

篇5:感恩之美高一作文

感恩之美高一作文

晚上上自习,老师要求全班同学一起看《最美孝心少年》,看完以后班上的同学早已泪流满面。身边总有一些人,会让你感动;总有一些人,让你感同身受;总有一些物质,能够填满你的心房,这个节目的每一个故事都充满了名为“感动”的这个词,而这个词占据了我的整个心房,在我看完之后。

人生路上总会遭受命运的坎坷,而命运的坎坷使他们体会到了别人所不能体会到的艰辛。那一幕幕的情景在我心头挥之不去。成都女孩路玉婷一边上学,一边骑车送机票以维持家用。在这个“奔跑女孩”的高中生活上个月迎来变故:母亲离世……坚强独立乐观的玉婷,尊敬长辈,勇担家庭责任,自强不息,阳光向上看似柔弱却一直迎着苦难坚强飞奔。邵帅为了母亲克服自己怕黑的心理。这么胆小的男孩竟然做出了为母亲捐骨髓的决定。龙花、黄凤,吴林香、徐沁烨、高雨欣、赵文龙、何秀巡姐弟……他们对待大人的态度以及孝心值得我们学习。从小听别人说:为人子女的我们,无论走得多远,飞的多高也走不出父母的心,飞不出父母的牵挂。一天也许只要一个电话,一句:我很好。就可以让父母放下那颗牵挂的心,父母的心与我们始终是靠在一起的,分不开的。我们常常享受在这种父爱母爱中,却从未想过如何去回报他们。

他们的行为令我的脸上火辣辣的,明明就是同龄,差别却这么大。我们比他们幸福很多,但我们常和父母顶嘴,总是让父母为我们担忧。父母头上那几根刺眼的白发,深深的刺痛了我的心。曾经也想让父母笑口常开,却总弄得他们眉头紧皱;也懂得推动摇篮的.那双手,也推动了整个世界,却总让他们远离了笑容。当看见他们失望的神情,我们的嘴角再也扬不起来。我们一切牵动着父母的世界,他们一切何尝不是呢?父母对儿女的养育之恩深似海,而我们做的再多,比起父母对我们的关爱也只是沧海一粟。他们用孝给我上了深刻的一课。我们一天天在长大,父母却一天天变老,我要现在把握时光好好孝顺他们我不想等到失去才懂得珍惜。

今后我一定会好好地学习,关心父母,孝顺父母,在力所能及的范围内帮助他们,我要感恩!感谢他们给我无微不至的关爱。

篇6:缺憾之美高一作文

缺憾之美高一作文

我们每个人都曾是被上帝咬过的苹果,因此我们不完美,也许你的残缺太过明显,那是因为上帝偏爱你的美味。

——题记

维纳斯,爱与美的化身。虽然她缺失了双臂;虽然她并不完整;虽然她存在缺陷;但她依然被世人称为爱与美的化身。正因为她缺失的双臂,让她体态风姿显露无遗。它的美来自内在,来自残缺。

残缺并不意味着遗憾,残缺也可以更美丽。

一个人望向窗外,看着外面飞翔的鸟儿,双手抚了抚无知觉的假肢,心中有道不尽的哀绪。

“小艾,张老师来看你了。”母亲敲了敲房门,声音还带着些悲痛。我滑动轮椅,收起思绪,平静地对妈妈说:“请老师进来吧。”“小艾,老师来看你咯。”张老师一脸温和地笑着对我说。我扯了扯嘴角。“那个,小艾其实老师今天来,是想让你好好考虑下可不可以重新回到舞台上?”张老师带着恳求的`双眼紧盯着我。哼,可以吗?就我这个样子,一场车祸夺去了我的双腿也毁了我的梦想,我还有追逐梦想的条件吗?我在心里暗暗冷讽,眼中闪过一丝讥诮。或许是妈妈捕捉到了我的神色,开口说道:“老师,小艾还有机会吗?一场车祸使得小艾挥洒十年的汗水,付诸东流,现在小艾还有机会吗?”妈妈说出了我的疑惑。“怎么不可以,小艾的舞功这么好。看,这是一场即将要开始舞蹈比赛的海报,你可以的,你可以去参加的!”张老师激动地上升了一个调。

妈妈抚了抚我的轮椅,又摸了摸我的头动容地说道:“小艾,其实它可以当你的双腿,来帮助你完成梦想!”我摸了摸轮椅,有些心动,眼中划过希翼,我?可以吗?我看了看妈妈,她眼中闪着泪光,转头看向老师:“我……可以,试试看!”

后来啊,我参加了比赛,超常人的发挥,意料外的赢得了冠军。此后,我便明白了我还有在舞台上继续舞动的权利!上帝给我关了一道门同时也给我开了一扇窗。

人生有许多残缺,它是上天赐给我们磨练自己的机会。人生的残缺注定是我们的朋友,对你对我只是程度不同而已。为了变得完美,我们不断超越残缺:同样因为残缺,我们距离不再遥远。我们为了完美活着,为了超越活着,也为了残缺活着。

残缺后的美,会让我们更憾人心。

篇7:高一作文简单之美900字

高一作文简单之美900字

简单的生活如水,擎浪激荡,过昂则溅,唯有潺潺小溪方能细水长流。简单的生活如酒,色香交织,过陈则烈,唯有清悠茗香方能沁人心脾。简单的生活如餐,山珍海味,过繁则胀,唯有粗茶淡饭方能颐养天年。

前后左右,低头抬头,世界充满了五彩缤纷。且看那漫天繁星,轻弧的线条勾勒出星座的色彩。且看那一张美妙无限的乐谱,它们都是由五线谱和蝌蚪状的音符组成的。由小到大,由简单到复杂。正是有了生活的简单,才有了以简单为源头的百花齐放。

简单是一种朴素美。

海子曾说过:“要有最朴素的生活和最遥远的梦,即使明天天寒地冻,路遥马亡。”是的,就是这般简单的心,才能实现梦想。画家鲁本斯作画几十年倾尽了一生的追求。他画的人物栩栩如生。那皮肤如琼脂,吹弹可破。那骨骼刚劲硬朗,铿锵有力。挥笔间灵动与轻逸发挥到了极致。他谦虚地说:“我只是用一个初生婴儿的"眼光看待一切事物罢了。”是啊,就是他的眼光如婴儿般单纯、简单、毫无杂念,才可以看穿人的心灵本质,将那份简单生动的心雕刻在鸿幅之上。

简单是一种品格美。

罗素曾说过:“湍急的河流冲过山峦,终于到了大海的时候,表现出来的就是平缓和辽阔。”是的,所有成功者的背后,都是日复一日地重复简单而平凡的事,踏实前进,对手中的事处之泰然。邓亚萍,八年的世界冠军,在明白了自己的现状不适合当教练时,毅然选择了学习。她开始连二十六个字母的书写都十分吃力,但在后来的生活中,她十分努力。每天除了14个小时学习就是休息与饮食,极少参加社会活动。后来又到剑桥留学,并成为剑桥八百年历史上唯一的一位博士世界冠军。正是因为她简单的生活,单纯的性格,使她在人生途中有更多充裕的时光,最终发现人生旅途中的美,拥抱美。

简单是一种态度美。

陶渊明曾说过:“采菊东篱下,悠然见南山。”是的,他爱的生活,便是远离世俗,过那般简单又自由的生活。李叔同舍下尘缘,斩断俗念,遁入空门成为弘一法师。此举让多少仰慕其才华的人唏嘘不已,然而他却无怨无悔地从心而行。一句“华枝春满,天心月圆”,天地间便盈满了纯净。他看破红尘,厌倦纷杂繁事,只愿独处一方净土,只求简简单单,平平淡淡即可。就是他这般逍然的态度,将人生纵横与抉择处理得游刃有余。人活于世,不求随波逐流,只愿遵其所愿,亦可静静绽放在生命朴实而清淡的树枝之上。

生活简单,简单地生活。让我们擦亮双眸,在生活中用心去寻找更多简单之美吧。

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